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9 Das feiern wir!33c In der Aufgabe c kontrollieren die S ihre Notizen mit den Notizen im Vlog, die Marwin zusammenfasst. drau%u00dfen %u2013 ungef%u00e4hr 15 Personen %u2013 Freunde und Familie %u2013 Geburtstagskuchen, herzhaftes Essen %u2013 Action: g%u00fcnstig oder kostenlosd Teilen Sie die S in Gruppen ein und bitten Sie sie, gemeinsam einen Kommentar zu schreiben. Die Aufgabe ist es, eine passende Geburtstagsfeier f%u00fcr Amalia zu planen. Bevor sie das Video zu Ende sehen, lesen alle Gruppen ihre Vorschl%u00e4ge in der Klasse vor.Amalia kann mit ihren Freundinnen, Freunden und ihrer Familie an den See fahren und dort ein Picknick machen. Jeder bringt etwas Kleines zu essen und etwas zu trinken mit. Dann kostet es nicht so viel. Die G%u00e4ste k%u00f6nnen auch etwas zum Spielen mitnehmen, zum Beispiel einen Ball, Karten oder Federball.e Erst nachdem alle ihre Vorschl%u00e4ge vorgestellt haben, spielen Sie das Ende des Vlogs ab. Die S arbeiten im Anschluss an das Video zu zweit und erz%u00e4hlen anhand der Fotos im Buch, wie die Geburtstagsfeier war und was Amalia und ihre Freunde gemacht haben. Amalia hat ihren Geburtstag mit ihren Freunden im Park gefeiert. Marwin und die anderen haben ihr ein Geschenk gegeben. Amalia hat einen Kuchen gebacken und Brezeln gekauft. Sie haben Musik gemacht und gespielt. Sie hatten viel Spa%u00df.Im Webcode und in der Cornelsen PagePlayer-App fnden Sie die interaktiven %u00dcbungen zur kompletten Einheit.L%u00f6sungL%u00f6sungsbeispielL%u00f6sungsbeispiel%ue32c